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M A R C O G A R C Í A S Á E N Z
Teléfono Residencia - Celular
Teléfono Residencia - Celular
E - mail: marcogarciachemistry@hotmail.com
PERFIL PROFESIONAL
Amplia experiencia Docente adquirida mediante vinculación a través de contratos laborales, con entidades dedicadas a la enseñanza de valores humanos con miras a descubrir las potencialidades y capacidades con que cuenta una persona para utilizar lo que sabe en diferentes situaciones, valorando tanto los aciertos como los errores, garantizando la calidad de la educación, para que los estudiantes desarrollen competencias que les permitan desenvolverse en la sociedad.
PERFIL LABORAL
Logros: Formación del pensamiento Científico en los estudiantes relegando a un segundo plano el aprendizaje memorístico de conceptos o estructuras ya que el ejercicio de pensar científicamente, es lo que realmente apoya el saber contextualizado en ciencias y no sólo el aprendizaje mecánico de los conceptos; muchas veces son más importantes las preguntas que las respuestas y los errores son tan valiosos como los aciertos.
En las clases de Química y Biología, la práctica se orienta a una enseñanza abierta al diálogo, al cuestionamiento y a la gestación de formas de pensar divergentes y críticas donde la fuerza de la argumentación, las propuestas y la búsqueda de alternativas marquen un horizonte claro y definido hacia las metas propuestas, es decir el desarrollo de las capacidades para interpretar, argumentar y proponer.
FORMACIÓN PROFESIONAL
Universidad de la Salle
Licenciado en Química y Biología
1983
Universidad Javeriana
Especialista en Docencia de la Química
2004
Universidad de la Salle
Diplomado en Pedagogía
1984
Unidad Básica Rafael Uribe Uribe
Diplomado en Ética laboral y Comportamiento en las Organizaciones
1988
Universidad Manuela Beltrán
Fundamentación Pedagógica Democracia y PEI
Nueva Constitución
1996
Universidad Nacional de Colombia
Secretaría de Educación del Distrito Capital
Diplomado en Competencias Básicas
2000
Universidad Nacional de Colombia
Curso taller de Química para Docentes de Educación Básica y Media
Agosto - Noviembre
2000
Universidad Nacional de Colombia
PFPD- La experimentación – recurso en la enseñanza de las Ciencias Naturales
2002 – 2003
EXPERIENCIA LABORAL
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA
LABORATORISTA QUÍMICA Y BIOQUÍMICA
1983 – 1990
UNIDAD BÁSICA RAFAEL URIBE URIBE
DOCENTE BIOLOGÍA
1988
EXTERNADO OFICIAL SIMÓN BOLÍVAR
EDUCACIÓN DE ADULTOS
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
1984 – 1986
ACADEMIA DE LA SALLE
DOCENTE QUÍMICA
1985
COLEGIO INSTITUTO DECROLY
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
1995 – 1996
INSTITUTO INORSI
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
1998 – 1999
ICFES
CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS NÚCLEO COMÚN Y PROFUNDIZACIÓN EN QUÍMICA
PROGRAMA DE EXAMEN DE ESTADO
Octubre – Diciembre
2002
INSTITUTO EL GRAN SABER
(Puesto 46 a Nivel Nacional Pruebas Saber en Ciencias Naturales - Grado 900 - 2003)
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
2003 – 2007
IED SIERRA MORENA Sede “A” J.T
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
1996 – ACTUAL
REFERENCIAS
Mireya Gutiérrez Cuellar, Oficina de Admisiones Universidad Nacional de Colombia, 3165059, 2218709.
Ernesto Morales Portilla, Rector Institución Educativa Distrital Sierra Morena.
7171028 – 7168954.
Nelly E García Sáenz, Contadora, 2139609, 3422861.
Juan Eduardo Nieto, Docente Inglés, 7142647.
MARCO GARCÍA SÁENZ
Bogotá., D.C., 2007
PERFIL PROFESIONAL
Amplia experiencia Docente adquirida mediante vinculación a través de contratos laborales, con entidades dedicadas a la enseñanza de valores humanos con miras a descubrir las potencialidades y capacidades con que cuenta una persona para utilizar lo que sabe en diferentes situaciones, valorando tanto los aciertos como los errores, garantizando la calidad de la educación, para que los estudiantes desarrollen competencias que les permitan desenvolverse en la sociedad.
PERFIL LABORAL
Logros: Formación del pensamiento Científico en los estudiantes relegando a un segundo plano el aprendizaje memorístico de conceptos o estructuras ya que el ejercicio de pensar científicamente, es lo que realmente apoya el saber contextualizado en ciencias y no sólo el aprendizaje mecánico de los conceptos; muchas veces son más importantes las preguntas que las respuestas y los errores son tan valiosos como los aciertos.
En las clases de Química y Biología, la práctica se orienta a una enseñanza abierta al diálogo, al cuestionamiento y a la gestación de formas de pensar divergentes y críticas donde la fuerza de la argumentación, las propuestas y la búsqueda de alternativas marquen un horizonte claro y definido hacia las metas propuestas, es decir el desarrollo de las capacidades para interpretar, argumentar y proponer.
FORMACIÓN PROFESIONAL
Universidad de la Salle
Licenciado en Química y Biología
1983
Universidad Javeriana
Especialista en Docencia de la Química
2004
Universidad de la Salle
Diplomado en Pedagogía
1984
Unidad Básica Rafael Uribe Uribe
Diplomado en Ética laboral y Comportamiento en las Organizaciones
1988
Universidad Manuela Beltrán
Fundamentación Pedagógica Democracia y PEI
Nueva Constitución
1996
Universidad Nacional de Colombia
Secretaría de Educación del Distrito Capital
Diplomado en Competencias Básicas
2000
Universidad Nacional de Colombia
Curso taller de Química para Docentes de Educación Básica y Media
Agosto - Noviembre
2000
Universidad Nacional de Colombia
PFPD- La experimentación – recurso en la enseñanza de las Ciencias Naturales
2002 – 2003
EXPERIENCIA LABORAL
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA
LABORATORISTA QUÍMICA Y BIOQUÍMICA
1983 – 1990
UNIDAD BÁSICA RAFAEL URIBE URIBE
DOCENTE BIOLOGÍA
1988
EXTERNADO OFICIAL SIMÓN BOLÍVAR
EDUCACIÓN DE ADULTOS
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
1984 – 1986
ACADEMIA DE LA SALLE
DOCENTE QUÍMICA
1985
COLEGIO INSTITUTO DECROLY
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
1995 – 1996
INSTITUTO INORSI
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
1998 – 1999
ICFES
CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS NÚCLEO COMÚN Y PROFUNDIZACIÓN EN QUÍMICA
PROGRAMA DE EXAMEN DE ESTADO
Octubre – Diciembre
2002
INSTITUTO EL GRAN SABER
(Puesto 46 a Nivel Nacional Pruebas Saber en Ciencias Naturales - Grado 900 - 2003)
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
2003 – 2007
IED SIERRA MORENA Sede “A” J.T
DOCENTE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
1996 – ACTUAL
REFERENCIAS
Mireya Gutiérrez Cuellar, Oficina de Admisiones Universidad Nacional de Colombia, 3165059, 2218709.
Ernesto Morales Portilla, Rector Institución Educativa Distrital Sierra Morena.
7171028 – 7168954.
Nelly E García Sáenz, Contadora, 2139609, 3422861.
Juan Eduardo Nieto, Docente Inglés, 7142647.
MARCO GARCÍA SÁENZ
Bogotá., D.C., 2007
1 comentario:
profe sigue asi con tus buenas enseñanzas creo que a muchos como yo les a llegado todo lo que tu nos enseñaste.
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